ВПО Символическое опосредствование в познавательной деятельности. Веракса А.Н.

170.

Символическое опосредствование в познавательной деятельности
В монографии раскрывается понимание символа как особого средства в ситуации неопределенности.
Автор экспериментально показывает отличие символа от знака в познавательной деятельности.
В монографии представлен обзор отечественной и иностранной литературы по проблеме изучения символа, приводятся оригинальные исследовательские методики символического опосредствования детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Книга адресована студентам, аспирантам и преподавателям, интересующимся проблемами психологии развития.

Автор

Веракса А. Н.

Серия

Высшее профессиональное образование

Издательство

МОЗАИКА СИНТЕЗ ООО

ISBN

9785921700475

Предзаказ

no