Книга рассматривает обучение как бизнес-процесс, который начинается со строгого определения целей и продолжается через документирование результатов. Авторы показывают, почему обучение как одноразовое мероприятие неэффективно и что профессионалы этой области должны делать, чтобы перейти от просто "получателей разовых заказов" в статус стратегических бизнес-партнеров.
Поллок Рой В. Х., Джефферсон Эндрю МакК., Кэлхун Уик У.
Шесть дисциплин прорывного обучения. Как превратить обучение и развитие в бизнес-результаты
